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汉字宫1-4部全430集儿童识字教学片_小达人点读包英语启蒙早教绘本音视频下载资源亲子网站

adminhwh 中英文绘本 2020-12-24 15:31:12 0

大型电视艺术教学片《汉字宫》共有720集。使用场景3750多个,道具7000余件,群众演员2200多人次,可谓鸿片巨制。全剧按天文、地理、植物、动物、人体、器物、符号及其它8部分排列,同时该片又分为金、木、水、火、土五部分。每集6分钟、4至6个汉字的篇幅,总共向人们介绍了3500多个常用汉字,让每一个汉字学习者都能“断文识字”,尽情享受遨游书海的巨大乐趣。

大型电视艺术教学片《汉字宫》共有720集。使用场景3750多个,道具7000余件,群众演员2200多人次,可谓鸿片巨制。全剧按天文、地理、植物、动物、人体、器物、符号及其它分为8部。 大型电视艺术片《汉字宫》是根据语言文字专家白双法独创的"双法字理识字法"理论精心编创的。 这种识字法源于传统而又别于传统识字法,它以200多个象形字为基础,按照形意、音意两种造字法,将相关的其它字衍生出来,发掘、梳理出了汉字的来龙去脉,让汉字的学习变得有章可循,事半功倍,学有成效。

《汉字宫》以艺术化的手法介绍"双法字理识字法",根据每个字的形态特点,以文化始祖汉字老人与两名幼稚 儿童贯穿全片,将每个字以劳动人民的生活编排成一个真实、生动的益智故事,并运用现代数字影视高科技技术,把实景与二维、三维动画有机结合起来,将呆板乏味的字符变成活灵活现的实物和相互关联的情节,实现了汉字的形象化、生活化和趣味化,免除了以往横、竖、撇、 点、折,死记字型笔画的传统识字之苦,在掌握新字的同时,让人们愉悦了身心,又增长了知识,此乃一举多得。

《汉字宫》运用生动的图像,将呆板乏味的字符变成活灵活现的实物和相互关联的情节,从而使汉字形象化、生活化和趣味化,让孩子喜欢看。并且免除了以往横、竖、撇、 点、折,死记字型笔画的传统识字之苦,在掌握新字的同时,让人们愉悦了身心,又增长了知识,此乃一举多得。让孩子在边玩儿边学,加深印象。

把学术通俗化。汉字的理论给人以高深莫测的感觉,但在这里变得极为通俗易懂; ·把教育生活化。人的知识多数来于生活,汉字的"字理"就在生活中,就在我们身边;把冲突兴趣化。汉字的繁简体问题、不同观点的争论,都是很难处理的。该片以现代汉语规范字为准,适当介绍汉字的来龙去脉、不同观点与说法,使繁简字体可以沟通,不同意见可以表述、参考,把汉字研究中的学术争论和教学中的派别矛盾,很巧妙地化解掉,统一在了"识字"这一目的上。

因为《汉字宫》的识字教学有以下突出的特点和优点,是任何其他形式的识字教学都不可比的。

第一、"汉字宫" 是童话剧,情节生动有趣,附合孩子年龄特点。汉字爷爷的表情讲解颇有神秘感,能激发孩子的好奇心;老爷爷和孩子的对话以及孩子之间的对话都饶有风趣,能把同龄人的观众也带入汉字宫享受玩中识字的快乐,从而使单调乏味的识字氛围一扫而空;即使是较生僻的汉字,汉字爷爷也能把它讲得很生动,印入孩子的心田。

第二,在汉字宫里,每一个字都展现实景形象,给孩子一个汉字实景的记忆支柱。孩童处于右脑优势时代,形象记忆非常敏感,汉字宫尽可能展现情景形象与字形、字音、字义的联系,就做到了识字教学化繁就简,化难为易,这样孩子都能不知不觉记住实景形象而把汉字形象联想起来。

第三,汉字宫极大地开阔了孩子的视野,丰富了他们的生活感受。它运用现代数码影视高科技技术,把实景与二维、三维动画有机结合起来。能表现自然界,人类社会、古代、现代、太空、海底和人们所能想象的各种场景,这样孩子们就能跟随汉字爷爷腾云驾雾周游世界,不论天上、地下、高山、大海、森林、草原、沙漠还是人间仙境,只要汉字能表现的地方,汉字能代表的事物,孩子们都能见识,极大地开阔了视野,丰富了知识,这是任何识字课堂一块黑板,一支粉笔,几张卡片无法可匹的。

第四、"汉字宫"以类聚字,往往是同类性质的字编在一、二集中出现。如申、神、伸、呻、绅、审、婶 等都与"申"有关,这样就便于孩子联想记忆,特别有利于记住字形,又容易理解有关偏旁部首所表达的字义;再通过单字配词讲解,让孩子较快地丰富词汇,加深理解,准备向阅读过渡。

第五、我们把《汉字宫》每一二集的生字编写了配套的阅读故事,教孩子读这些故事既能巩固生字,加深对字义的理解,更能让孩子识字、阅读同步发展,培养孩子喜爱阅读。这一本本配套的阅读教材,还是教学时先讲故事引出生字的极好材料。

第六、"汉字宫"重视了写字教学,教给孩子笔划名称,笔顺规律、间架结构,还在屏幕上写漂亮的书法给孩子看;把汉字美丽的形象展示出来,这样久而久之,孩子会受到潜移默化的熏陶。今后能在老师、家长指导下写出一笔好字来。

第七、这里特别要提出的,"汉字宫"收入了约1000多个次常用字和非常用字,这样是否加重了孩子负担,有拔苗助长之嫌呢?我的答复是:一,不会;二,非常有益。为什么孩子识次常用字和非常用字不会拔苗助长呢?因为早期识字没有进度和质量要求,没有学习指标,不准考试评分,更不以识字多少论学生优劣,总把激发学习兴趣放在第一位。就像孩子早点晚点会说话、早点晚点会走路一样都只受鼓励和表扬,哪会给孩子心理负担和压力呢?教学游戏越是自由宽松,孩子认识非常用字可能更多一些,更快一些。这就是"兴趣第一,不求指标"的早教魔力。

那为什么孩子认识一些次常用字、非常用字非常有益呢?因为这是识字的"童子功"训练,只读了"小狗叫,汪汪汪;小猫叫,瞄瞄瞄"之类的大白话,识字教学是绝对不过关的。

今日的孩子从小游历"汉字宫"之后,再也不会有我们这一代那样的尴尬和苦恼了,他们的一生再不用反复查字典而能流畅阅读大部分中华文化之经典,还能写出更加瑰丽深邃的文章来呢!所以孩子们在毫无压力,没有指标的情况下,饶有兴趣地识记一些次常用字和非常用字,给他们先入为主的难忘印象,益莫大焉,终生幸甚,民族幸甚!

基于以上七大优点,我们应当让每个4~8岁的孩子走进汉字宫殿,跟随汉字爷爷进行一年的"识字旅游",以奠定人生和人才一项重要的基础素质工程,同时也让孩子都能享受到童年的一大快乐,这是何等美好的大事!若干年后,等这批孩子长大成人,中华民族将再也没有文盲了,这在人类历史上将呈现创世纪的辉煌!

第三章:中外名人、伟人成长的最初足迹留给我们的启示

研究古今中外名人伟人成长的记录无不具备三大特点,一是自幼培养起远大理想、志气,良好性格、习惯和做大事的气概;二是他们的童年和青少年生活丰富多彩,有可贵的实践和历炼;第三则是他们自幼识字阅读,十分爱书,并且儿童期即博览群书。可以这么说,以上三者是人才成长的"三足金鼎",缺一而不可立。

但以上三者不是割裂、分离的,是你中有我,我中有你,和谐发展的,如良好的性格习惯更让孩子兴致勃勃地做事和读书,而阅读好书又指导和丰富了孩子的生活,陶冶了性格,培养了志气。显然当今社会孩子们的阅读能力、阅读习惯和阅读量太低太低了,究其原因,一是识字滞后发展,孩子没有读书的兴趣;二是影视生活和电脑游戏占去了孩子太多的课余时间;三是教学中教师讲得多,满堂灌,没有指导孩子读书,加之作业负担太重;四是成年人也大多不爱阅读,给了孩子耳濡目染的坏影响。这样,国家规定的义务教育期间9年内每个学生应达2000万字的阅读量远远没有达到,学生的视觉语言、内部语言怎能发达,视野和知识面怎能开阔,所获信息又怎能丰富而广泛地链接呢?又怎样能养成一生爱书,博览群书的良好习惯呢?

再看看中外名人的阅读,我们将受到怎样的启示:

德国,卡尔?威特4岁阅读。8岁懂6国文字,14岁获博士学位,16岁任柏林大学教授,是法学、但丁学权威。

控制论创始人维纳,4岁大量阅读,7岁读但丁和达尔文专著,12岁上大学。

大诗人,思想家歌德,4岁广泛阅读,8岁读懂5国文字。

英国"电波之父"麦克思韦,童年生活丰富,又能大量阅读。

达尔文,四五岁识字读书,非常热爱大自然,青年时代周游世界,是"进化论"的创始人。

张衡,中国古代大科学家,幼年识字。10岁博览群书,自学天文地理,发明地震仪等有多项杰出科研成果。

唐初四杰之一王勃6岁写文章,"构思无滞,词情英迈"。15岁写出千古名篇《滕王阁序》。

骆宾王,6岁写《咏鹅》诗。

诗仙李白,"五岁诵六甲,十岁观百家"。

杜甫,说话前就开始识字,"七岁思即壮,开口诵凤凰"写《凤凰》诗。

白居易,6岁显露诗才,9岁通声律,13岁写"离离原上草,一岁一枯荣……"千古名篇。

大诗人黄庭坚,5岁熟读五经,后又读《春秋》十日成诵,7岁写牧童诗:"骑牛远远过前村,吹笛横斜隔垅闻,多少长安名利客,机关用尽不如君",小小年纪对当时社会有如此灼见。

历史上曹植、李贺、陆游及唐宋八大家都因早期识字阅读习写而崭露头角,柳宗元4岁读习家里父亲留下的全部藏书。

明代医圣李时珍很小读完《释鸟》、《释兽》等难懂的书,还认识父亲行医的大量汤头药方。

清代大学者顾炎武6岁读完《大学》,10岁攻读《孙子》、《吴子》等兵书,及《左传》、《战国策》等史书。

梁启超4岁读四书、6岁读五经、11岁考中秀才。

杨洲八怪之首郑板桥6岁熟读四书五经。

近代气象学家竺可桢、画家齐白石、诗人黄遵宪,画家徐悲鸿,革命先躯李大钊、卓越领导人周恩来,任弼时,还有鲁迅、郭沫若、闻一多、沈从文、赵树理、熊庆来等大学者都是自幼酷爱识字读书的,把名家的思维流变为自己的思维流,吸收大量知识和新思想加以创造,因而都成就了大业。

最后,还要介绍一个世界著名的民族,犹太族给人类的启示,犹太民族人口并不多,一千万左右,可是出了像马克思、爱因斯坦、达尔文、弗洛依德、洛克菲勒等等大科学家大名家,一个多世纪来,全世界获诺贝尔奖殊荣的仅600余人,犹太人(相当于我们一个大城市的人口)却夺得了120多个,真是令人瞠目!究其原由是犹太人重视早期教育,重视行为规范,又特别重视识字阅读,所以犹太人历史上没有文盲,个个从小爱书读书。据统计14岁以上犹太人平均每年看数十本新书,这是何等巨大的信息量!我们从这里想开去,如果中国13亿人口都消除了文盲和半文盲,人人会自学,会思考和创新,那么我国的人才群体会像太空的星云那样密集。视觉语言理论和《汉字宫》定将促进我国在不久的将来进入这个伟大而光辉的理想境界。

第四章:怎样和孩子一起快乐地游历《汉字宫》

使用任何好的教材教孩子学习,都必须辅之以良好的教学情绪,调动孩子学的积极性;采用好的教学方法,激发孩子玩和学的兴趣,这样才能取得成功。连给孩子玩玩具,做游戏,尚且需要积极引导才能使之玩得专注,玩中受益,何况要让孩子轻轻松松记住3500来个汉字呢!

教学法的核心:是让孩子积极主动,学得有趣,玩得认真,并且鼓励和夸奖他,让孩子享受获得成功的喜悦。

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评论列表

  • SWI971
    SWI971(2020-12-24 15:48:45)
    我家孩子在语言方面还挺有天赋的,前段时间带她去日本玩了一圈,都不知道她什么时候偷偷学会了好几句日语问好呢!日本回来之后我就和老公商量了一下,想重点培养一下孩子的英语天赋,打算先从报个辅导班开始。上网查了一下感觉英语还不错,
  • 亦印翊
    亦印翊(2020-12-24 15:55:04)
    刚给孩子报了一个口才班,我觉得应该是很专业的那种,但是我看孩子不是很感兴趣的样子,在英语学习这段时间,孩子的口语表达已经进步很多了,我想给他再多一些的培养,在英语的老师的教导下孩子在接受口才班上有所改观,这两样一起学习更能够让孩子有进步的空间。
  • 从前都很慢辛
    从前都很慢辛(2020-12-24 15:56:01)
    最近看到表姐家的儿子在英语上不仅会读,会写,会背了我也给我们家孩子报了一个英语,刚开始我怕孩子不能接受网络授课的方式,担心他会起到反作用。没想到是我想多了。我们孩子还挺喜欢这种授课方式的。我就去咨询了下他们的客服,他们给我介绍了许多专业性的东西以及他们的师资,这让我对英语更加的信任,现在每天回来学完作业,就主动要求去学英语了
  • 个人不可能滴贵
    个人不可能滴贵(2020-12-24 15:57:27)
    英语白痴的我,看着孩子上课都有点自叹不如
  • 渡江传奇
    渡江传奇(2020-12-24 16:00:25)
    我们家的小孩子特别聪明,但是就是太调皮了,从小跟着爷爷奶奶在一起约束太少了,每次教他学习的时候他都很暴躁,为了约束他我特地把他接到身边来学习方面必须要我亲自过问吧,很庆幸的是我选择了英语,在英语这方面他进步很大,虽然还是不太规矩,但已经很不错了,相信我坚持让他上下去应该会改变很多。
  • 寂寞无比难耐
    寂寞无比难耐(2020-12-24 16:15:01)
    我家宝贝儿不知不觉再英语学习了快一年的时间了,实践是检验真理的唯一标准,英语不是一般的培训机构,这种模式让我也是第一次听说,一对一的外教辅导就好像孩子生活在一个国外的家庭一样,学习英语的速度很快,老师的教学方式我很赞同,外国人真的很会鼓励孩子,和我想象中的教育完全不一样,孩子通过英语生活中的韧性也增强了许多,什么事情都竭尽全力的去做,完成每件事都特别的开心,会及时的跟我和老师分享。相信如果以后有条件让孩子去国外生活的话估计也不会有太大的阻力完全能克服
  • 五毒560
    五毒560(2020-12-24 16:19:05)
    外教人很好,挺有耐心的,客服的服务态度也是超棒的,相当负责,必须给个赞!
  • 假如和你有未来
    假如和你有未来(2020-12-24 16:26:13)
    女儿上一年级 了,不想让她输在起跑线上只能通过各种渠道给女儿找辅导班,尽量让她在学校里学英语的时候省点力气,犹豫了好久才定再英语,被他们的外教一对一授课吸引了过来,果然不负众望,女儿自从在英语学习之后就开朗了许多,老师也非常亲切,经常会提醒女儿哪里出了问题马上纠正过来,还是非常给力的。
  • if...n@163.com
    if...n@163.com(2020-12-24 16:34:05)
    这里时间可以自由选择,根据工作安排,选择适合你的时间,是上班一族学习的平台。
  • 放不下你954
    放不下你954(2020-12-24 16:35:13)
    英语严选英.美.澳.加.母语外教,英音美音任选,培养孩子纯正英文发音。采用1对1专属外教模式,完美同步支持国际原版教材。1对1在线双向互动教学,家长随时监控,班主任老师全程跟踪服务。我家孩子就在那上得,进步很大,我很欣慰.
  • 吃晚饭了7
    吃晚饭了7(2020-12-24 16:37:56)
    我姐家的孩子英语成绩一直不太理想,想让我帮忙给她补习一下。但是我大学毕业之后很多年没接触过英语了,担心我这样的水平会误人子弟。所以最近一直在考察网上的英语学习平台,感觉英语还不错,纯外教讲课,教材也是用的国外原版
  • 阳光的上市了
    阳光的上市了(2020-12-24 16:38:27)
    "我们家孩子属于老师眼里的那种差等生,英语永远不及格。学校的老师教课是根据学生平均水平来教学的,也不会特别关照差等生,所以我们家孩子成绩越来越差,对学习英语很反感一提到英语课,脾气超不好。我闺蜜建议去找个专门的老师教她,我看中了英语,欧美1对1在线培训,性价比高,感觉不错。"
  • 识变身噶牛牛
    识变身噶牛牛(2020-12-24 16:40:03)
    只能提醒广大英语学习者,面对, 小心慎入. 在体验的环节,不可否认的是客服和课程顾问的热情, 老师在上课的口音, 耐心, 都还不错. 但是报读了课程后, 好的老师几乎是约不到的. 说的什么自主约课. 只是在体验的时候给你好的老师体验. 但是到了上课的老师, 几乎都是大学生兼职. 要是大学生就算了. 老师的口音, 几乎是跟看印度电影里的印度发音区别不大. 每次说要回体验的老师, 客服和课程老师就会推说下次要我早点预约. 但是老师的时间, 是根本看不到的. 买了3个月, 学习了1个月, 体验了10多个老师, 发音都是那个样子. 现在是要退...
  • 一草一木738
    一草一木738(2020-12-24 16:49:22)
    自从读小学的女儿放了寒假之后就每天待在家大门不出二门不迈,总是拿着手机和平板玩游戏,看电视。而我和老公每天白天要上班也顾及不到什么,爷爷奶奶除了在家照顾下女儿的饮食起居,在电子产品这块也不是很精通,所以也管不住!和老公商量之后,知道这不是长久之计,然后就打算给宝宝报个补习班,刚好这次期末考试女儿的英语成绩也不是很好,就把补习的重点放在了英语这门学科上!因为宝宝喜欢玩电脑,所以索性给女儿报了英语的英语学习机构,每天都是在线上学习,自己预约时间和老师,既方便省时也让宝宝在玩电脑的时候学习到了知识!
  • greatRay001
    greatRay001(2020-12-24 16:49:40)
    自从学习英语口语,进步了好多,老师很认真,希望能坚持下去,实现自己的英语梦想~

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