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这套资源包除了炙手可热的购物清单桌游，还包括了orchard toys品牌好玩的其他12个桌游游戏，比如老狼老狼几点了，蛋糕怪物，疯狂厨师等，也有绘本类拓展的桌游比如Old MacDonald，Insey Winsey Spider等，桌游形式是最好的寓教于乐的方式。
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ekousou625(2020-12-24 15:57:34)孩子跟着外教一起读真的是对口语和发音有很大的帮助。 -
幸运的烟灰8(2020-12-24 15:58:01)我是一名中学生，我们到了中学才有了英语这门课程，我的其他课程还可以，能够跟上老师的节奏，但是英语刚刚接触不是很好学，一直是用我自己的中国式学法，我妈妈听说我楼下的小妹在英语上学习呢，学的挺好的，我妈妈也给我报了一个，我挺喜欢的这个老师，而且跟我们中学老师的教学方法是很不一样的，跟着英语的老师学习起来很轻松愉快，而且效果也很好，我最近进步了很多，我妈妈也很开心。 -
谎颈刈(2020-12-24 16:05:26)这个可以有，非常喜欢看起来很不错有了，孩子对英语不是那么的陌生了，感觉一点也不难。 -
手机达人438(2020-12-24 16:07:31)本来今年想带儿子出国玩的，但是实在是没时间。准备给孩子报个英语班，正好让他学1年，明年带出国玩说不定就能和老外对话呢。我觉得英语貌似就不错，孙俪娘娘代言的，最关键的是纯外教授课，使用原版教材，据说口碑挺好的，我打算试一下。 -
free孔雀东南风(2020-12-24 16:08:19)报名前让孩子试听了，确实挺不错的，老师上课很有意思很会吸引小孩，挺好的！ -
灏樹矞(2020-12-24 16:11:14)儿子在英语已经学习半年多了，刚开始的时候我是被广告吸引的，收费低还有试听课赠送，每节课才13.2元看到价格心动了，试听之后儿子被老师吸引了，教学幽默而且说的英语特别好听，儿子特别想跟他学，后来报名之后安排的别的老师，不过也很好，儿子闹了一阵过后也很喜欢现在的老师，现在单词量比以前多了一倍，发音比同学都标准，而且老师还交给他一套学英语的方法让他对每个单词都有很深的印象，不仅会读还能写得出来。非常棒！！！ -
学seo1984(2020-12-24 16:16:42)英语网上口碑还可以，学习效果也是有的，而且又是孙俪代言的，课程安排的也很合理，我带孩子试听了英语，感觉师资力量也不错，全是来自欧美国家的老师，专业，性价比高，上课气氛也挺活跃，我推荐一下！棒棒哒！ -
学seo1984(2020-12-24 16:21:46)我家孩子原本英语成绩惨不忍睹，没办法今年2月份开始报了英语的课程。现在学了不到半年，英语成绩已经突飞猛进，今年期末考试竟然给我拿了个“优”回来，太开心了！看来英语这个学习平台，还是有两把刷子的 -
学seo1984(2020-12-24 16:23:25)真的很实用，环境也好，价格也便宜，服务也好！ -
lovegfdsgfd(2020-12-24 16:25:07)西方教育的好处就是自信和开朗，在学了两个月，今天可算见识了，女儿在公交车上碰到个留学生，竟然跟人聊得不亦乐乎，才小学二年级啊 -
zheng20011225(2020-12-24 16:25:16)挺好的，主要是外教一对一教学，每天花一点点时间就能让英语有进步，英语值得推荐。。。。。。。。 -
环纬徊谪狡餐(2020-12-24 16:31:40)绝对不简单。只有想不到，没有做不到真的是很神奇的，就让你学会英语并不难！ -
附件是哪个(2020-12-24 16:37:04)对课程的学习促进帮助很大 英语提高了不少呢 -
闲散房客(2020-12-24 16:45:10)价格低廉，但是教学成果可是相当的满意的哈，挺好的，可以建议大家先去试听下的 -
伤臣陕(2020-12-24 16:57:53)让孩子去享受一下vip待遇，都是一对一的感觉真的很nice -
快的张吧(2020-12-24 16:58:16)孩子8岁，英语成绩倒是不差，但就是听、说能力比较欠缺，老师说孩子从来不主动发言，可能是对发音没自信吧，建议我们给孩子报个专业辅导班补习一下，尤其提高一下听说的能力。我在当地考察过几家培训机构，但师资不专业，老师自己的口语都不咋地，更别说教孩子了。跟朋友打听了一下，他们说英语蛮好的，关键是北美外教一对一教学 -
风雨同舟2018go(2020-12-24 16:58:39)英语是一家5-16岁外教一对一培训机构，和传统少儿英语培训不同的是，英语是通过网络给孩子在线上课。主课是系统性学习，根据教材来讲课；辅修课也是外教一对一教学的，内容大概有绘画、数学、科学、文学等200多种课程可选，可以自行选择时间，自主约课。采用一对一教学方式，能够让孩子和老师之间产生一种默契，让孩子更好的和老师互动交流。引进国际幼教智能化教材，通过不同题材的阅读材料最终达到语言学习的目标。
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